Durante os meses de
setembro, outubro e novembro, por meio da Secretaria Estadual de Educação / SRE
de Divinópolis, em parceria com as Prefeituras de Itaguara, Carmópolis,
Piracema, Passatempo e Oliveira, foi realizado o Curso Básico de Libras (Língua
Brasileira de Sinais), com o objetivo de atender às demandas por intérpretes
nas escolas públicas desses municípios e região.
O curso foi sediado na
cidade de Carmópolis, na Escola Estadual Presidente Tancredo Neves e cada uma
das Secretarias Municipais de Educação providenciou o transporte e a
alimentação para os seus participantes.
Conduzido pelo professor
Luiz-Mar Ferreira de Lima, o curso teve carga horária de 180 horas, dentre
essas, 60 destinadas ao estágio, que abrangia atividades de seminário,
apresentações de teatro, visita técnica a entidade de surdos, dentre outras.
Participaram professores, supervisoras, professoras de sala de recursos e AE do
Estado e Municípios, além de mães e alunos com surdez que já se comunicam por
meio da Libras.
Seis professoras de Itaguara
concluíram o curso: Márcia de Oliveira Ramos Melo, Maria Célia Andrade e Maria
Izabel Lima Nascimento, da Escola Municipal Padre Geraldo Rodrigues Costa;
Simone Sueli de Oliveira Vilela, da APAE; Lady Dayanna Pinheiro Silva e Maria
do Carmo Resende Parreiras, da Escola Estadual Padre Gregório.
Na sexta-feira, dia 20 de
novembro, o Secretário de Educação de Itaguara participou do momento festivo de
encerramento do curso, com visita à sala de aula, conversa com os participantes
e almoço realizado com a colaboração e parceria de todas as demais Secretarias
Municipais envolvidas. Na foto, em companhia das Inspetoras Escolares, as
Secretárias de Educação de Passatempo e Piracema.
Nossas professoras receberam
elogios pela dedicação, entrega e pela vontade que emprestaram, além do
entusiasmo e disponibilidade nos estudos em horários alternativos, durante à
noite na videoteca e sempre com o espírito colaborativo. Assim, foram
incumbidas de apresentar à Secretaria Municipal de Educação propostas para
melhorias e avanços na Educação Inclusiva.
E cada uma delas fez um
depoimento sobre a importância do curso. Segundo Simone, supervisora da APAE,”foi importante participar do curso para
adquirir conhecimentos, para saber orientar o planejamento dos alunos surdos e
aprender mais uma forma de comunicação. Aprender Libras é um desafio que foi
lançado para nós educadores,pois adquirimos apenas o conhecimento básico.
Precisamos avançar. Temos muito a aprender para poder concretizar uma educação inclusiva
com qualidade.”
Márcia, supervisora e
professora da rede municipal complementa afirmando que “aprender Libras é um desafio que os professores enfrentam no atual
cenário educacional. É de grande importância aprender a Língua Brasileira de Sinais
para estreitar e ampliar a comunicação com os surdos e assim, ajudá-los no
conhecimento do mundo e propiciar-lhes uma vivência com dignidade em sociedade.
É o começo de um aprendizado que vai demandar mais estudos e comunicação com
surdos”.
Já Maria do Carmo,
professora da Escola Estadual Padre Gregório, ressalta que “aceitar o desafio de aprender Libras é estar
preparado para descortinar um mundo muito vasto, porém compensador. Libras será
um passaporte para minimizar as diferenças de comunicação entre surdos e
ouvintes.”
Maria Célia, professora da
Sala de Recursos da Escola Municipal Padre Geraldo Rodrigues Costa destaca que “na tentativa de diminuir as barreiras
comunicativas existentes entre o mundo dos ouvintes e o mundo dos surdos,
faz-se necessário aprender Libras.”
Maria Izabel, também professora
da Escola Municipal Padre Geraldo Rodrigues Costa, sinaliza que é “importante desenvolver a comunicação em
Libras na escola, família e sociedade, fazendo valer na realidade e não só na
teoria, o direito do surdo, buscando garantir a verdadeira inclusão com
qualidade”.
Lady Dayanna, professora da Escola
Estadual Padre Gregório e da APAE, conclui que “trabalhar na Educação Especial exige empenho e dedicação e o curso foi uma
oportunidade única para aprender e ajudar aqueles que necessitam. Foi uma
experiência maravilhosa, a interação com o professor e
alunos surdos, trazendo à tona a necessidade de aprimorar o conhecimento
adquirido e colocar a teoria em prática. É importante ressaltar que a Língua
Brasileira de Sinais (Libras) é a segunda língua oficial do Brasil”.
Parabéns a cada uma! Essa é a relação de compromisso que
faz diferença na Educação!
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