quarta-feira, 24 de dezembro de 2014

Ser "Presente"

Uma singela mensagem aos Educadores e Educadoras da cidade de Itaguara, Minas Gerais.









SER "PRESENTE"


Educadores que somos, que cada um de nós  possa aprender sempre o silencioso significado da "oferta" permitida todos os dias...


Que cada um não desista nunca de aprender o sentido da cumplicidade que pulsa em nosso fazer...


Que cada um jamais desaprenda o valor do presente em que se tornou, ao longo dos árduos caminhos escolhidos...


Que cada um não se canse de insistir na esperança, de apostar nos sonhos e de crer nas possibilidades de transformações de mundo, sempre acenadas pela Educação, nossa valiosa missão...


Que cada um saiba reconhecer-se sempre grato pela pertença permitida, de uns para com os outros, companheiros nesse grande encontro de rumos entrelaçados e coletivizados, que é a  Escola,  lugar onde semeamos nossos melhores propósitos,  todos os dias!


E que não se perca, em tempo algum, o gosto da alegria ao sabor dos  passos dados!

Plena Luz  Divina  nos caminhos  e  na  vida de  cada  um!


Boas  Festas! 


Feliz  2015!



Secretaria Municipal de Educação de Itaguara-MG


segunda-feira, 22 de dezembro de 2014

Inscrição e Classificação para Designação


Atenção!

Foi publicada hoje a Instrução Normativa 01/2014, da Secretaria Municipal de Educação, estabelecendo critérios e procedimentos para a inscrição e classificação de candidatos ao exercício da função pública temporária na Rede Municipal de Ensino de Itaguara, para o ano escolar de 2015.
Nos termos da referida Instrução Normativa, para completar o quadro de pessoal nas Escolas Municipais, após o aproveitamento de todos os servidores efetivos e nomeados da Prefeitura de Itaguara, conforme a necessidade que se apresentar, a Secretaria Municipal de Educação poderá designar, em caráter temporário, para cargo vago ou em substituição: 
I.
Professor da Educação Básica - PEB:
a.
Educação Infantil;
b.
Ensino Fundamental (1º ao 5º Ano);
c.
Sala de Recursos Pedagógicos;
d.
EJA - Educação de Jovens e Adultos


II.
Professor Regente de Aulas - PRAEB:
a.
Educação Física;


III.
Monitoria:
a.
Monitores para classes com alunos portadores de necessidades especiais;


 IV.
Auxiliar de Serviços da Educação Básica - ASEB:
a.
Auxiliar de serviços gerais/cantineira;
Os candidatos à designação para a função pública nas Escolas Municipais deverão efetuar a inscrição na Secretaria Municipal de Educação, à rua Mário Lima, 149, no período de 29 de dezembro deste ano a 16 de janeiro de 2015, no horário de 8:00 (oito) às 17:00 (dezessete) horas.



Acesse o link ao lado
Acesse aqui a Instrução Normativa na íntegra.

quinta-feira, 11 de dezembro de 2014

Comissão Representativa da Sociedade - Plano Decenal

O Prefeito Municipal de Itaguara, Alisson Diego Batista Moraes, publicou no dia 3 de dezembro a Portaria de número 1.435, que cria a Comissão Representativa da Sociedade para a elaboração do Plano Decenal Municipal de Educação. 

O Órgão Colegiado é composto por pessoas de todos os segmentos educacionais de Itaguara, inclusive com a participação de representantes dos pais, representante dos professores e representante dos servidores/funcionários, além dos membros da Equipe Técnica Executiva. 

 Uma das principais atribuições da Comissão Representativa é a aprovação, em assembleia, do Texto Base do Plano Decenal de Educação do Município de Itaguara.

Ainda no mês de dezembro será realizada a primeira reunião da Comissão e, já em fevereiro, ocorrerá o Seminário Municipal de Educação, com o Plano Decenal em pauta. A Comissão Representativa terá papel preponderante na consecução dos propósitos educacionais da cidade e terá, no seminário, a contribuição de todos os educadores e estudantes da área educacional no município.

Leia a Portaria, na íntegra, saiba quais são os representantes dos segmentos da sociedade e quais são os objetivos estabelecidos. Participe desse diálogo coletivo e solidário na construção do nosso marco referencial da educação em Itaguara para os próximos 10 anos.











sábado, 8 de novembro de 2014

Plano Decenal de Itaguara: 2ª Reunião da Equipe Técnica Executiva



A 2ª reunião da Equipe Técnica Executiva, realizada no dia 30 de outubro, foi marcada por tomada de decisões pontuais em relação aos desdobramentos do Plano Decenal de Itaguara:

1.      Conclusão dos ajustes no Regimento Interno e aprovação dos segmentos representativos;

2.       Serão expedidos, até 07 de novembro, os convites para a composição da Comissão Representativo da Sociedade. Já foi agendada, para o dia 10  do mês de dezembro, às 19 horas,  a primeira reunião, em local a ser definido;

3.       Para viabilizar a participação de todos os segmentos da educação e ampliar o alcance das necessárias reflexões, a Equipe propôs a realização de estudos por cada uma das Instituições Educacionais de Itaguara, durante todo o mês de novembro, privilegiando as metas segmentadas. Para execução de tal propósito, nos dias 3 e 4, deste mês, todas as referidas instituições foram visitadas por membros da Equipe Técnica Executiva, quando então discutiram junto às Diretoras a operacionalização e os possíveis encaminhamentos. Os registros desses debates, reflexões e proposições serão encaminhados à Equipe Técnica para consolidação e referencial básico para as elaborações posteriores;

4.       Até o dia 21 de novembro o Executivo Municipal deverá expedir a Portaria de nomeação da Comissão Representativa da Sociedade, inclusive com publicação neste blog;

5.       A reunião da Equipe Técnica marcada para o dia 7 de novembro foi transferida para o dia 3 de dezembro, quarta-feira, às 08:30 da manhã;

6.      Todo o material consolidado e ajustado pela Equipe Técnica, resultante das contribuições e elaborações de cada segmento educacional será submetido à Comissão Representativa da Sociedade, já em sua primeira reunião, para deliberações e proposições;

7.       Será realizado, no início de fevereiro, em data a ser deliberada pela Comissão Representativa, um seminário exclusivo para ampliações conceituais, sedimentação das proposições e fundamentação do texto base. O formato e respectivas palestras já serão definidos também na reunião já mencionada;

8.       As metas e estratégias ficaram assim distribuídas:

INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL
METAS
E.M. Padre Geraldo Rodrigues Costa
1-2-4-5-6-7-8-9-10-5-16-17-18-19
Escolas Municipais Rurais
2-4-5-6-7-8-9-5-16-17-18-19
E.E. Padre Gregório
2-4-5-6-715-16-17-18-19
E.E. Coronel Frazão
2-4-6-7-15-16-17-18-19
E.E. Alvim Rodrigues do Prado
3-4-7-8-9-10-15-16-17-18-19
APAE
2-4-5-15-16-17-19
Casa de Dona Dorica
1-2-45-6-7-15-16-17-19
Mundo Mágico
1-4-5-7
PRONATEC/CVT
10-11
Ensino Superior
12-13-14


As metas previstas na Lei 13.005 são descritas a seguir:

1
Educação Infantil
Universalizar, até 2016, a Educação Infantil na pré-escola para as crianças de 4 a 5 anos de idade e ampliar a oferta de Educação Infantil em creches de forma a atender, no mínimo, 50% das crianças de até 3 anos até o final da vigência deste PNE.



2
Ensino Fundamental
Universalizar o Ensino Fundamental de 9 anos para toda a população de 6 a 14 anos e garantir que pelo menos 95% dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, até o último ano de vigência deste PNE.


3
Ensino Médio
Universalizar, até 2016, o atendimento escolar para toda a população de 15 a 17 anos e elevar, até o final do período de vigência deste PNE, a taxa líquida de matrículas no Ensino Médio para 85%.

5
Alfabetização
Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3º ano do Ensino Fundamental.

6
Educação Integral
Oferecer Educação em tempo integral em, no mínimo, 50% das escolas públicas, de forma a atender, pelo menos, 25% dos(as) alunos(as) da Educação Básica

7
Aprendizado adequado na idade certa
Fomentar a qualidade da educação básica em todas etapas e modalidades, com melhoria do fluxo escolar e da aprendizagem de modo a atingir as seguintes médias nacionais para o Ideb:

 

9
Alfabetização e alfabetismo de Jovens e Adultos
Elevar a taxa de alfabetização da população com 15 anos ou mais para 93,5% até 2015 e, até o final da vigência deste PNE, erradicar o analfabetismo absoluto e reduzir em 50% a taxa de analfabetismo funcional.

10
EJA integrada à educação profissional
Oferecer, no mínimo, 25% (vinte e cinco por cento) das matrículas de educação de jovens e adultos, nos ensinos fundamental e médio, na forma integrada à educação profissional.

11
Educação Profissional
Triplicar as matrículas da Educação Profissional Técnica de nível médio, assegurando a qualidade da oferta e pelo menos 50% da expansão no segmento público.

4
Educação Especial/Inclusiva
Universalizar, para a população de 4 a 17 anos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, o acesso à educação básica e ao atendimento educacional especializado, preferencialmente na rede regular de ensino, com a garantia de sistema educacional inclusivo, de salas de recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços especializados, públicos ou conveniados

8
Escolaridade Média
Elevar a escolaridade média da população de 18 a 29 anos, de modo a alcançar no mínimo 12 anos de estudo no último ano, para as populações do campo, da região de menor escolaridade no País e dos 25% mais pobres, e igualar a escolaridade média entre negros e não negros declarados à Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).

12
Educação Superior
Elevar a taxa bruta de matrícula na Educação Superior para 50% e a taxa líquida para 33% da população de 18 a 24 anos, assegurada a qualidade da oferta e expansão para, pelo menos, 40% das novas matrículas, no segmento público.

13
Titulação de professores da Educação Superior
Elevar a qualidade da Educação Superior pela ampliação da proporção de mestres e doutores do corpo docente em efetivo exercício no conjunto do sistema de Educação Superior para 75%, sendo, do total, no mínimo, 35% doutores.

14
Pós-Graduação
Elevar gradualmente o número de matrículas na pós-graduação stricto sensu, de modo a atingir a titulação anual de 60.000 (sessenta mil) mestres e 25.000 (vinte e cinco mil) doutores.

15
Formação de Professores
Garantir, em regime de colaboração entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, no prazo de 1 ano de vigência deste PNE, política nacional de formação dos profissionais da educação de que tratam os incisos I, II e III do caput do art. 61 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, assegurado que todos os professores e as professoras da educação básica possuam formação específica de nível superior, obtida em curso de licenciatura na área de conhecimento em que atuam

16
Formação Continuada e pós-graduação de profesores
Formar, em nível de pós-graduação, 50% dos professores da Educação Básica, até o último ano de vigência deste PNE, e garantir a todos(as) os(as) profissionais da Educação Básica formação continuada em sua área de atuação, considerando as necessidades, demandas e contextualizações dos sistemas de ensino.

17
Valorização do Professor
Valorizar os(as) profissionais do magistério das redes públicas da Educação Básica, de forma a equiparar seu rendimento médio ao dos(as) demais profissionais com escolaridade equivalente, até o final do sexto ano de vigência deste PNE.

18
Plano de Carreira Docente
Assegurar, no prazo de 2 anos, a existência de planos de Carreira para os(as) profissionais da Educação Básica e Superior pública de todos os sistemas de ensino e, para o plano de Carreira dos(as) profissionais da Educação Básica pública, tomar como referência o piso salarial nacional profissional, definido em lei federal, nos termos do inciso VIII do art. 206 da Constituição Federal.

19
Gestão Democrática
Assegurar condições, no prazo de 2 anos, para a efetivação da gestão democrática da Educação, associada a critérios técnicos de mérito e desempenho e à consulta pública à comunidade escolar, no âmbito das escolas públicas, prevendo recursos e apoio técnico da União para tanto.

20
Financiamento da Educação
Ampliar o investimento público em Educação pública de forma a atingir, no mínimo, o patamar de 7% do Produto Interno Bruto (PIB) do País no 5º ano de vigência desta Lei e, no mínimo, o equivalente a 10% do PIB ao final do decênio.



Imagens da reunião: